| Processo: | 15/07839-1 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Doutorado |
| Data de Início da vigência: | 01 de setembro de 2015 |
| Data de Término da vigência: | 31 de maio de 2019 |
| Área de conhecimento: | Ciências Humanas - História - Teoria e Filosofia da História |
| Pesquisador responsável: | Karina Anhezini de Araujo |
| Beneficiário: | Thiago Augusto Modesto Rudi |
| Instituição Sede: | Faculdade de Ciências Humanas e Sociais (FCHS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Franca. Franca , SP, Brasil |
| Bolsa(s) vinculada(s): | 17/00322-9 - Escritos sobre a história e sobre o historiador na França do Século XIX: papéis, valores e memória disciplinar, BE.EP.DR |
| Assunto(s): | Imaginação História da historiografia Verdade |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Concepção moderna de História | Ernest Renan | Historiografia francesa oitocentista | Imaginação | Objetividade | Verdade | História da Historiografia |
Resumo Refletir a respeito de nosso próprio ofício, desnaturalizar o saber histórico e pensá-lo como fabricação humana e histórica são algumas das atitudes intimamente ligadas à emergência da história da historiografia. Inserido nessa área de estudos, o presente projeto parte da seguinte questão geral: como se escrevia a história no século XIX? Neste intento, tomar-se-á como objeto a escritura da história na França oitocentista (1827-1898) por meio do estudo de escritos em que o saber histórico foi objetivado por si mesmo, ou seja, a partir da leitura de textos nos quais os historiadores do século XIX refletiram a respeito do próprio ofício, prescrevendo e construindo as regras, os limites, os procedimentos e os protocolos historiográficos. Desse modo, com o propósito geral de interpretar as condições de emergência da historiografia francesa do século XIX, tomam-se os textos nomeados, no presente projeto, como meta-historiográficos, com o intuito de descrever essa prática autorreflexiva e de estudar as verdades em disputa na escrita da história desse período. Partindo de um rol de historiadores composto com e pelos "mestres" da história francesa do século XIX, este projeto propõe como marco inicial o ano de 1827, devido à publicação de obras de Thierry e Michelet a respeito da história e, como marco final, a obra Introduction aux études historiques (1898) de Langlois e Seignobos. Desse modo, a partir da composição de um corpus de textos que discutiram os protocolos historiográficos oitocentistas, procura-se descrever as imagens que esses historiadores construíram para o próprio saber. Parte-se do pressuposto de que a meta-historiografia foi uma prática indispensável para a composição do saber histórico moderno, instituindo o "amor pela verdade" como um pacto fundamental da historiografia que, na França oitocentista, construiu o "século da história". | |
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