Estudo de seguimento para um programa de preparação para aposentadoria

• Processo: 17/07164-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2017
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2018
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Trabalho e Organizacional
• Pesquisador responsável: Elizabeth Joan Barham
• Beneficiário: Gisele dos Santos Ferreira
• Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Planejamento estratégico pessoal Aposentadoria Programas de planejamento familiar
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Avaliação de programas | planejamento | planning | Preparação para aposentadoria | Program evaluation | retirement preparation | Preparação para aposentadoria

Resumo

Os programas de preparação para a aposentadoria (PPAs) tem como objetivo, em sua grande maioria, melhorar a qualidade de vida de aposentados. Programas de boa qualidade podem contribuir para o bem-estar da população idosa, já que, em função do aumento da expectativa de vida, as pessoas passam um tempo considerável no período pós-carreira. Porém, ainda existem poucas informações sobre a validade e eficácia dos PPAs. Assim, o objetivo desta pesquisa é de avaliar a importância do planejamento para o período pós aposentadoria, visando responder três perguntas: (a) pessoas que executam seus planos têm uma percepção de maior qualidade de vida? (b) um maior repertório de habilidades sociais auxilia na execução e manutenção dos planos? (c) as pessoas que passaram pelo PPA (programa de intervenção) relatam possuir maior habilidades de planejamento? Para isso, será feito uma pesquisa de seguimento com os 23 participantes do estudo, "Programa de Preparação de Planos de Vida para a Aposentadoria: Avaliação de Necessidades, Processo e Efeitos", usando um delineamento quase-experimental. No estudo original, havia 10 participantes no Grupo de Intervenção e 13 no Grupo de Comparação. Os participantes responderão ao questionário semi-estruturado, ao Inventário de Habilidades Sociais para Idosos (IHSI-Del-Prette) e ao instrumento World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-bref). Os dados qualitativos serão analisados por meio da análise crítica do discurso e os quantitativos usando análises descritivas e inferenciais (testes não paramétricos), para comparar os dois grupos. (AU)