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Presenças da infância na cena contemporânea

Processo: 17/11886-0
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado
Data de Início da vigência: 01 de maio de 2018
Data de Término da vigência: 15 de janeiro de 2022
Área de conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Artes - Teatro
Pesquisador responsável:Matteo Bonfitto Júnior
Beneficiário:Melissa da Silva Ferreira
Instituição Sede: Instituto de Artes (IA). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Bolsa(s) vinculada(s):19/05321-6 - Presenças da infância na cena contemporânea - estágio NY, BE.EP.PD
Assunto(s):Atrizes   Teatro contemporâneo   Infância   Criação artística   Prática como pesquisa
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:atrizes | criação artística | Formação de atores | Infancia | Pedagogia do Teatro | Prática como Pesquisa | Teatro Contemporâneo | Pedagogia do teatro

Resumo

Este projeto de pesquisa de pós-doutorado busca no intercâmbio acadêmico com o Instituto de Artes da Universidade Estadual de Campinas o aprofundamento de estudos realizadas anteriormente, e publicados pela Editora Perspectiva no livro Isto não é um ator: O teatro da Socìetas Raffaello Sanzio, sobre as relações entre arte e infância. A proposta central do projeto é identificar as especificidades de fenômenos artísticos que envolvem a presença da infância em processos de criação, espetáculos e práticas formativas de artistas e grupos de teatro e performance. Pretende-se investigar parcerias criativas entre adultos e crianças com o intuito de entender como os modos de ser, estar e agir da criança e suas qualidades específicas de presença cênica provocam reformulações das concepções "clássicas" de ator e de teatro na contemporaneidade. Para isso, serão realizadas pesquisas de campo com observação participante em processos artísticos, espetáculos e entrevistas com artistas e crianças no Brasil e no exterior. As observações serão registradas em diário de campo, e em fotografia e vídeo, e analisadas em relação à produção recente de pesquisas no campo das artes cênicas, da sociologia da infância e da fenomenologia. O projeto prevê também a proposição de laboratórios criativos que estimulem parcerias artísticas entre artistas adultos e crianças e a realização de atividades seminariais locais e de um evento internacional, na UNICAMP, para discutir as relações entre arte e infância.

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