Implementação do core da plataforma OpenDesign

• Processo: 18/25972-9
• Linha de fomento: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Vigência (Início): 01 de março de 2019
• Vigência (Término): 29 de fevereiro de 2020
• Área do conhecimento: Ciências Exatas e da Terra - Ciência da Computação
• Convênio/Acordo: MCTI/MC
• Pesquisador responsável: Maria Cecilia Calani Baranauskas
• Beneficiário: Fabrício Matheus Gonçalves
• Instituição-sede: Instituto de Computação (IC). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 15/24300-9 - OpenDesign: técnicas e artefatos para o design socialmente consciente de sistemas computacionais, AP.R
• Assunto(s): Plataforma (computação) Desenvolvimento de software Trabalho colaborativo

Resumo

Um dos resultados propostos no escopo do Projeto OpenDesign é o desenvolvimento de uma plataforma com ferramentas para apoiar o processo de codesign, baseadas nos artefatos e métodos do modelo semio-participativo de design. Para viabilizar e concretizar o conceito de OpenDesign via a plataforma, tem-se como aspectos-chave o trabalho colaborativo, o uso flexível (universal) de artefatos e do método, a exportação de dados, a análise (semi)automática do problema sendo clarificado, o aprendizado do próprio processo, e o compartilhamento de modelos de solução/problemas, entre outros. Os Pesquisadores e alunos envolvidos no projeto investigarão esses e outros aspectos-chaves que serão incorporados na plataforma. Para isso, é necessário um "core", um núcleo comum, e um trabalho no sentido de integrar e testar os recursos sendo desenvolvidos, e manter a infraestrutura atualizada e funcionando corretamente. As atividades do bolsista consistem em apoiar o trabalho de criação e manutenção desse núcleo da ferramenta que possibilitará sua expansão e experimentação pelos demais participantes do Projeto, e de investigar soluções técnicas existentes que possam ser utilizadas para apoiar o trabalho dos demais participantes (pesquisadores associados e alunos).