Processamento sensorial e engajamento de crianças nas rotinas familiares

• Processo: 18/26200-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2019
• Data de Término da vigência: 31 de maio de 2020
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fisioterapia e Terapia Ocupacional
• Pesquisador responsável: Patrícia Carla de Souza Della Barba
• Beneficiário: Kétlin Cristina Ferreira
• Instituição Sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Terapia ocupacional Educação infantil Desenvolvimento infantil Crianças Família Sistema nervoso Análise sensorial Coleta de dados Inquéritos e questionários
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: criança | engajamento em rotinas | família | processamento sensorial | Terapia Ocupacional

Resumo

O presente estudo tem como objetivo correlacionar o processamento sensorial e o engajamento em rotinas familiares de crianças em desenvolvimento típico, matriculadas no ensino infantil integral com idade de 3 anos, a partir da visão de pais e responsáveis. Com a evolução do pensamento relacionado ao desenvolvimento infantil, tem-se que hoje o desenvolvimento é um processo variável e que depende de interação. Partindo deste saber, a criança, o responsável, e o ambiente físico e social podem contribuir substancialmente e de modo interdependente para o desenvolvimento e adaptações da criança. Visando auxiliar o familiar a aperfeiçoar os resultados da criança, este estudo se debruça a estudar a inserção da família na avaliação das necessidades e na identificação das prioridades de uma possível intervenção. Partindo do pressuposto que o complexo processo de assimilação e aprendizagem acontece nos vários níveis do sistema nervoso, sendo a informação sensorial usada como nutriente para que este se possa desenvolver e a aprendizagem acontecer, é que identificaremos as possíveis correlações entre processamento sensorial e o engajamento nas rotinas familiares da criança. A coleta de dados será realizada através do preenchimento dos dois questionários pelos pais, sob supervisão da pesquisadora, durante reuniões escolares. Dessa forma pretende-se contribuir para a produção científica brasileira sobre a relação entre o processamento sensorial e engajamento de crianças, considerando que a literatura internacional é bastante produtiva sobre a temática.