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Desenvolvimento e validação de um jogo educativo de educação em saúde para pacientes com doença arterial coronariana

Processo: 21/02715-3
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Vigência (Início): 01 de maio de 2021
Vigência (Término): 30 de abril de 2022
Área do conhecimento:Ciências da Saúde - Enfermagem - Enfermagem Médico-cirúrgica
Pesquisador responsável:Vinicius Batista Santos
Beneficiário:Gabriel Eduardo Campos Seixas
Instituição Sede: Escola Paulista de Enfermagem (EPE). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):Educação em saúde   Enfermagem médica   Doença da artéria coronariana   Cardiologia   Jogos educativos   Jogos experimentais   Estudos de validação
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:doença da artéria coronariana | educação em saúde | estudo de validação | jogos experimentais | Enfermagem em Cardiologia

Resumo

Tanto no cenário internacional como nacional, o infarto agudo do miocárdio lidera os rankings de morbimortalidade, gerando centenas de internações e óbitos anualmente. Além disso, o infarto representa um fardo econômico, sobretudo em países em desenvolvimento como o Brasil, tanto em relação aos custos para o sistema de saúde a respeito do tratamento quanto no tocante às perdas financeiras em detrimento da perda de produtividade por incapacidade ou por morte prematura. Nessa ótica, é imprescindível que haja intervenções educativas para o manejo dos fatores de risco modificáveis em pacientes portadores de doença arterial coronariana, já que o infarto se manifesta principalmente através desta condição. Objetivo: Desenvolver e validar um jogo educativo de educação em saúde para pacientes com doença arterial coronariana. Método: O projeto será dividido em quatro fases. Na primeira, serão convidados cinco experts da área de Cardiologia para discussão e decisão do tipo de jogo de tabuleiro que melhor se aplica ao projeto. A segunda fase consistirá na definição das regras e objetivos do jogo, com os mesmos especialistas supracitados. Em seguida, a terceira fase consistirá na produção da interface do jogo e de seu conteúdo teórico, com base nas mais recentes diretrizes e atualizações sobre prevenção de doenças cardiovasculares. Enfim, na quarta e última fase serão selecionados outros vinte e três especialistas da área de Cardiologia para validação do conteúdo e da apresentação do jogo através da escala Likert.

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Publicações científicas
(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)
GABRIEL EDUARDO CAMPOS SEIXAS; JULIANA DE LIMA LOPES; ALBA LÚCIA BOTTURA LEITE DE BARROS; DANIELE CRISTINA BOSCO APRILE; LEIDIANE MOREIRA SANTIAGO; CAMILA TAKAO LOPES; VINICIUS BATISTA SANTOS. JOGO DE TABULEIRO SOBRE ESTILO DE VIDA SAUDÁVEL PARA PESSOAS COM DOENÇA ARTERIAL CORONARIANA. Texto & Contexto : Enfermagem, v. 32, . (21/02715-3)

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