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Ai que bixa, ai que baixa, ai que bruxa: gênero, sexualidade e cultura musical no cotidiano de jovens da periferia de São Paulo

Processo: 22/05778-9
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2022
Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2024
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social
Pesquisador responsável:Vera Silvia Facciolla Paiva
Beneficiário:Mayara Bianca dos Santos
Instituição Sede: Instituto de Psicologia (IP). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Vinculado ao auxílio:17/25950-2 - Vulnerabilidades de jovens às IST/HIV e à violência entre parceiros: avaliação de intervenções psicossociais baseadas nos direitos humanos, AP.TEM
Assunto(s):Gênero   Identidade   Jovens   Música   Periferia   Sexualidade   Intervenção psicossocial
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Gênero | Identidade | Juventude | música | Periferia | Sexualidade | Intervenção Psicossocial

Resumo

Esse projeto de Iniciação científica integra o projeto temático Vulnerabilidades de jovens à IST/HIV e violência no namoro: avaliando uma intervenção psicossocial baseada em direitos humanos (2017/25950-2). Seu objetivo é ampliar a compreensão dos sentidos atribuídos pelos IC-EM à sexualidade por meio das músicas que mobilizam o cotidiano dos jovens estudantes da escola E.E. Leopoldo Santana, localizada na Zona Sul da cidade de São Paulo. Com isso, inspiradas por Manuel Castells, pretendemos destacar a forma pela qual a experiência cultural coproduz identidades de gênero, seja de resistência, seja legitimadora da normatividade de gênero hegemônica.

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