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Promoção da dignidade menstrual sob a ótica da gestão escolar

Processo: 22/08130-0
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2022
Data de Término da vigência: 02 de agosto de 2025
Área de conhecimento:Ciências da Saúde - Enfermagem - Enfermagem de Saúde Pública
Pesquisador responsável:Natália Sevilha Stofel
Beneficiário:Maria Gabriele Formis Silva
Instituição Sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
Bolsa(s) vinculada(s):23/08491-5 - Ações em saúde menstrual: caminhos entre brasil e argentina, BE.EP.IC
Assunto(s):Equidade em saúde   Escolas   Menstruação
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:equidade em saúde | escola | menstruaçao | Saúde Menstrual

Resumo

A menstruação, apesar de ser um processo natural, é atravessada por preconceitos e somado ao fato das desigualdades sociais, raciais e de gênero existirem, geram ainda mais empecilhos para que a dignidade menstrual chegue a todas as pessoas menstruantes principalmente as mais jovens. Com isso, não só no Brasil, o movimento pelo direito a menstruar dignamente tem aumentado nos últimos anos, com pedidos de que tenha a distribuição de absorventes nas escolas, por exemplo, que seria uma ação direta para que a evasão escolar no período menstrual seja evitada. Assim, o objetivo desta pesquisa é compreender as percepções de professoras(es) e gestoras(es) escolares acerca da promoção da Dignidade Menstrual. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória que entrevistará gestoras(es) e professoras(es) de escolas secundaristas. A análise será realizada através da Análise Temática. Espera-se identificar as dificuldades enfrentadas pela escola na promoção da dignidade menstrual e na implementação do programa governamental, para que assim as/os docentes possam estar mais preparadas/os e confiantes para abordarem o assunto com alunas/os/es.

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