Catalogação e Digitalização de Documentos Históricos do Centro de Referência em Educação Mario Covas (CREMC) da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC).

• Processo: 24/20444-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2024
• Data de Término da vigência: 31 de maio de 2025
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Diana Gonçalves Vidal
• Beneficiário: Miriam Fernandes Muramoto
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 18/26699-4 - Saberes e práticas em fronteiras: por uma história transnacional da educação (1810-...), AP.TEM
• Assunto(s): Arquivística Catalogação Digitalização Preservação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Arquivologia | catalogação | Digitalização | Educação | Preservação | Arquivologia

Resumo

Este projeto tem como objetivo catalogar aproximadamente três mil documentos do acervo do Centro de Referência em Educação Mario Covas (CREMC). Com a contratação de um bolsista com dedicação de 40 horas semanais ao longo de 6 meses, o trabalho visa garantir a preservação e acessibilidade desses documentos, integrando-os ao acervo digital do CREMC para disponibilização ao público através do site. O treinamento fornecido inicialmente e o acompanhamento e atualização da formação durante todo o projeto garantirão que o bolsista adquira o conhecimento necessário para realizar as tarefas com eficácia, permitindo o desenvolvimento de competências técnicas relevantes, como a introdução aos procedimentos da arquivística, manuseio de softwares de catalogação, uso de equipamentos de digitalização e disponibilidade de acervos digitais. Ainda, como o CREMC detém um acervo significativo sobre a história da escola em São Paulo, para que possa realizar o tratamento documental, o bolsista será introduzido em conceitos das disciplinas Arquivologia, História e Educação, ampliando a sua formação acadêmica.