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Feitio da plenitude: um estudo sobre o ensino religioso na escola pública

Processo: 05/03215-1
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de março de 2006
Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2006
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
Pesquisador responsável:Romualdo Dias
Beneficiário:Vanessa Carneiro Bonina Lima Magri
Instituição Sede: Instituto de Biociências (IB). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rio Claro. Rio Claro , SP, Brasil
Assunto(s):Currículos e programas   Religiões   Escola pública   Rio Claro (SP)
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Diretrizes Curriculares | Ensino Religioso | Escola Publica | Educação

Resumo

Esta pesquisa pretende analisar a realização do Ensino Religioso em uma escola pública de Rio Claro através da observação do seu cotidiano. A Escola Estadual Profª Djiliah Camargo de Souza, nosso campo de observação, oferece o Ensino Fundamental de primeira a quarta séries e esta situada no Jardim Ipê, no Município de Rio Claro, Estado de São Paulo. Nosso período de observação corresponde aos anos de 2005 e 2006. Explicitaremos o Ensino Religioso que acontece através das atividades de rotina do cotidiano escolar e atividades específicas relacionadas com datas comemorativas. Descreveremos também as atividades de Ensino Religioso, planejadas e organizadas intencionalmente pelas educadoras. Estabeleceremos uma comparação entre estas duas modalidades de Ensino Religioso e identificaremos os desdobramentos no processo educacional. Observaremos os processos de construção de significados nas práticas religiosas observadas no cotidiano escolar. (AU)

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