Estudo do potencial crítico de práticas de educação ambiental como instrumento de formação social e política do sujeito

• Processo: 06/58905-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2007
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2008
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Turismo
• Pesquisador responsável: Edson Luís Piroli
• Beneficiário: Eveline Guimarães
• Instituição Sede: Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rosana. Rosana , SP, Brasil
• Assunto(s): Ecoturismo Educação ambiental
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Conservacao De Recursos | Ecoturismo | Educacao Ambiental | Formacao Social

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo o levantamento e análise de atividades de educação ambiental quanto ao seu potencial em estimular constantes reflexões e questionamentos críticos sobre as condições e riscos ambientais e as transformações necessárias, nos âmbitos individual e social, dos paradigmas que sustentam a atual sociedade antropocêntrica de alto consumo de bens naturais. A metodologia constará de avaliação a partir de observações e entrevistas diretas com monitores e participantes de atividades educativas em locais eco turísticos, bem como de atividades sugeridas por bibliografia especializada e experiências práticas com visitantes do Parque Estadual Morro do Diabo. Ao término deste estudo, serão propostas atividades ao Parque que realmente colaborem no sentido da formação social e política do público visitante. (AU)