Elizabeth dos Santos Braga

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (1988), mestrado (1995, bolsa FAPESP) e doutorado em Educação (2002, bolsa CNPq) pela Universidade Estadual de Campinas; pós-doutorado pela Universidade de Oxford (2007/2008 - bolsa FAPESP, 2016). É professora e pesquisadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo desde 2009, atuando na graduação e na pós-graduação. É líder do Grupo de Pesquisa Linguagem, Memória e Subjetividade (GPLIMES). Além disso, é pesquisadora colaboradora junto ao Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem (GPPL) da Universidade Estadual de Campinas. Desenvolveu projetos sobre memórias, narrativas, práticas escolares e a relação escola/comunidade (com o apoio da FAPESP e Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP). Tem experiência na área de educação, atuando, na perspectiva histórico-cultural, principalmente nos seguintes temas: memória, narrativa, constituição do sujeito, práticas discursivas, formação de professores. (Fonte: Currículo Lattes)