CV Lattes
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Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Psicologia e bacharel especial em pesquisa pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - FFCLRP-USP (2015), com aprimoramento pelo Programa de Aprimoramento Profissional do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (HCFMRP) em Psicologia do Desenvolvimento na Área da Saúde (2017), especialização em Teorias e Técnicas Psicanalíticas pelo Instituto de Estudos Psicanalíticos de Ribeirão Preto (2019) e Doutorado em Medicina (Saúde Mental) pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - FMRP-USP (2023). Realizou Pós-doutorado na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto com bolsa da Associação David Rockefller Center for Latin American Studies da Universidade de Harvard, com parceria com a Universidade de Harvard. Atuou com as seguintes temáticas: avaliação e intervenção em psicopedagogia, tratamento e prevenção psicológica, com foco em prevenção de problemas de desenvolvimento e comportamento da criança, avaliação do desenvolvimento infantil e atuação em psicologia hospitalar pediátrica. Possui experiência nas áreas de Desenvolvimento Humano, Hospitalar, Clínica, Social, Coleta de dados, Metodologia de Pesquisa Científica e Análise de dados. Atua também como facilitadora do Programa ACT - Para educar crianças em ambientes saudáveis. (Fonte: Currículo Lattes)
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Examinar o efeito do histórico das adversidades na infância materna nas práticas educativas das mães avaliadas antes e após a realização de um programa de intervenção preventiva universal de violência intrafamiliar contra crianças (ACT-Para Educar Crianças em Ambientes Seguros), moderado pelo temperamento e o senso de competência parental maternos. Objetivos secundários: Examinar (a) o ef…
O presente projeto inclui dois estudos integrados a saber: Estudo 1 - Objetivo: examinar os indicadores de temperamento e de comportamento de crianças nascidas pré-termo em comparação a crianças nascidas a termo (saudáveis e sem condição de vulnerabilidade biológica no início do desenvolvimento) nos três primeiros anos de idade. Metodologia: 100 crianças, sendo 50 nascidas pré-termo e 50 …
A criança com câncer, em uma situação de internação é assistida por uma equipe multiprofissional, geralmente com alto índice de rotatividade. Dentre os diversos fatores que permeiam a nova rotina, destaca-se a construção dos novos vínculos que fará e a reconstrução de vínculos anteriores com os familiares/amigos, quando da internação no hospital, em que em função da doença coloca-se inclu…
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