Resumo
A proposta desse trabalho é descrever a situação de escolarização de crianças e adolescentes da Grande São Paulo, com diagnóstico inserido no espectro autista. Especificamente propõe-se verificar o que a criança autista causa ao freqüentar a escola, quais as habilidades e dificuldades que os professores identificam, se o ambiente escolar é favorável para receber um aluno autista e identif…