Origem, amplificação e difusão da preferência manual na infância e sua relação com assimetrias intermanuais de desempenho

Resumo

O presente projeto de pesquisa é dedicado a atingir os seguintes objetivos: (1) analisar o efeito da assimetrização do ambiente sobre a formação/reversão de preferência manual e assimetrias intermanuais de desempenho, (2) analisar a generalização da preferência manual no alcance para diferentes ações manuais e (3) testar os princípios de amplificação e difusão da preferência manual a partir de prática lateralizada. Serão realizados dois estudos. No Estudo 1, 20 bebês, divididos em 2 grupos, serão submetidos à exposição de um móbile em seu berço por dois períodos: nos quarto e quinto meses de vida o móbile será fixado em um dos lados do berço; nos sexto e sétimo meses a posição do móbile será invertida lateralmente entre os grupos. No Estudo 2, 42 crianças entre 3 e 10 anos serão submetidas a sessões de prática em tarefas diversas com a mão não-preferida. O efeito da prática será avaliado em função da idade e após diferentes períodos de prática. A partir do Estudo 1, espera-se que a geração e a posterior reversão da preferência manual e das assimetrias de desempenho no alcançar sejam favoráveis ao lado de assimetrização do ambiente (lado do móbile) e que a preferência manual apresentada durante a ação de alcançar seja generalizada para outras ações manipulativas em situações naturais. No Estudo 2, espera-se que a preferência manual seja fortalecida em função do período de prática, e posteriormente generalizada para outras tarefas.