Ensino a distância: nova abordagem de oficina para suavização de sotaque em locutores

• Processo: 14/05373-2
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2014
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2016
• Área do conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Lídia Cristina da Silva Teles
• Beneficiário: Lídia Cristina da Silva Teles
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB). Universidade de São Paulo (USP). Bauru , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação a distância Locução Arquifonema Sotaque Telemedicina
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Arquifonema | Ensino a Distância | Locução | Sotaque | Voz Profissional

Resumo

Na área da saúde muitos estudos tem apontado a Tele-saúde como ferramenta complementar ou alternativa no cuidado das pessoas. Entretanto, é necessário investigar o impacto do uso destas tecnologias na prática clínica e avaliar se as orientações dadas a distância são tão efetivas quanto as orientações presenciais. O presente estudo tem o objetivo de desenvolver uma oficina na modalidade a distância para suavização de sotaque do arquifonema {R} quando realizado como tepe retroflexo, conhecido como sotaque caipira, e comparar o método de ensino a distância com o método presencial. Serão desenvolvidas duas oficinas coordenadas pela autora deste estudo: "Oficina para Suavização de Sotaque - Modalidade a Distância", disponibilizada a vinte participantes na plataforma Virtual Curso e a "Oficina para Suavização de Sotaque - Modalidade Presencial", para vinte participantes, que ocorrerá no Anfiteatro de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo. Serão admitidos nas oficinas locutores profissionais ou amadores, independentemente de sexo, idade e experiência profissional. Ambas as oficinas serão compostas por dez módulos, sendo os dois primeiros contendo atividades teóricas e os oito módulos restantes contendo atividades práticas. Para avaliação das oficinas, todos os participantes terão suas vozes gravadas e responderão um questionário antes e ao final das oficinas. Este estudo estimulará o crescimento da Tele-fonoaudiologia como prática clínica alternativa e proporcionará maior confiabilidade desta nova abordagem na relação terapeuta-paciente/cliente. (AU)