Aprimoramento dos conceitos e práticas de uso das tecnologias de informação e comunicação na produção de materiais didáticos para a educação a distância

• Processo: 13/06278-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 03 de junho de 2013
• Data de Término da vigência: 02 de agosto de 2013
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
• Pesquisador responsável: Maria Silvia Cintra Martins
• Beneficiário: Paula Ferraz Pacheco
• Supervisor: Marta Ruiz Corbella
• Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Espanha
• Vinculado à bolsa: 12/19486-8 - A forma de transposição de material didático da oferta presencial para a oferta à distância em curso de Língua Portuguesa da UAB /UFSCar, BP.IC
• Assunto(s): Educação a distância Material didático Letramento digital
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: artefato cultural | Educação a Distância | letramento digital | Educação à Distância

Resumo

No âmbito da Educação à Distância, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) disponibilizaram novas ferramentas de mediação pedagógica e reestruturaram a natureza e a função do material didático nessa modalidade (Nonato e Sales, 2007). Os objetivos do estágio de pesquisa na Facultad de Educación da Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), sob a supervisão da professora doutora Marta Ruiz Corbella, são: a) promover o contato da pesquisadora com bibliografia atualizada a respeito dos novos letramentos e do letramento digital, com foco na produção de materiais e na apropriação dos mesmos por alunos que cursam disciplinas à distância; b) sua participação em encontros, palestras, seminários voltados a essa temática; c) a participação em práticas de letramento digital. Visa-se, assim, ao envolvimento de pesquisador do Grupo de Pesquisa LEETRA em novas práticas e teorias no que concerne ao letramento digital e à Educação à Distância, assim como a eventuais intercâmbios acadêmicos entre as duas universidades no futuro. (AU)