Avaliação simplificada do processamento auditivo (central) e questionário de auto-percepção em crianças com e sem dificuldades escolares

• Processo: 16/22652-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2017
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2017
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Maria Isabel Ramos Do Amaral
• Beneficiário: Inaie Maria Prado de Souza
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Médicas (FCM). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Crianças Audiologia Audição Aprendizagem Processamento auditivo central
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: aprendizagem | audição | criança | triagem auditiva | Audiologia

Resumo

Analisar e comparar os resultados de um questionário de auto-percepção para detecção de dificuldades do processamento auditivo com o desempenho na avaliação simplificada do processamento auditivo em crianças com e sem dificuldades escolares. (AU)

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

INAIE MARIA PRADO DE SOUZA; NÁDIA GIULIAN DE CARVALHO; SAMANTHA DAYANE CAMARGO BRITO PLOTEGHER; MARIA FRANCISCA COLELLA-SANTOS; MARIA ISABEL RAMOS DO AMARAL. Triagem do processamento auditivo central: contribuições do uso combinado de questionário e tarefas auditivas. Audiol., Commun. Res., v. 23, 2018-12-03. (16/22652-8)

INAIE MARIA PRADO DE SOUZA; NÁDIA GIULIAN DE CARVALHO; SAMANTHA DAYANE CAMARGO BRITO PLOTEGHER; MARIA FRANCISCA COLELLA-SANTOS; MARIA ISABEL RAMOS DO AMARAL. Concepções estatísticas referente ao uso combinado de questionário e tarefas auditivas. Audiol., Commun. Res., v. 24, p. -, 2019. (16/22652-8)