| Processo: | 17/03597-9 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Mestrado |
| Data de Início da vigência: | 01 de julho de 2017 |
| Data de Término da vigência: | 30 de junho de 2019 |
| Área de conhecimento: | Ciências Humanas - História - História do Brasil |
| Acordo de Cooperação: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) |
| Pesquisador responsável: | Miriam Dolhnikoff |
| Beneficiário: | Bruna Oliveira da Silva |
| Instituição Sede: | Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Imprensa História do Brasil Império Parlamento |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Imprensa | Lei do Ventre Livre | monarquia constitucional | Parlamento | Política emancipacionista | História do Brasil Império |
Resumo A pesquisa proposta neste projeto visa analisar o debate sobre a política emancipacionista, com foco nas discussões acerca da libertação do ventre desenvolvidas no parlamento e na imprensa, entre os anos de 1867 e 1871. O objetivo é estudar o jogo político, travado por deputados, senadores, ministros, conselheiros de Estado e Imperador, que devido às pressões nacionais e internacionais retomaram a escravidão como uma das pautas de governo. No Império, destacam-se os papeis de abolicionistas e o protagonismo dos escravos, que na década de 1860, passaram a combater de maneira enfática a escravidão. Internacionalmente, ressalta-se a série de abolições e medidas emancipacionistas adotadas pela maioria dos países, como os Estados Unidos após a Guerra Civil, de modo que o Brasil se isolava como nação escravista. Uma vez que, do ponto de vista político, as discussões que culminaram na lei de 28 de setembro constituíram-se em uma pauta de Estado, o tema será analisado a partir dos anais da Câmara dos Deputados e do Senado, assim como da imprensa partidária do Rio de Janeiro, São Paulo e Pernambuco. Por tratar-se de uma lei promulgada pelo parlamento, amplamente discutida nas esferas de governo e na sociedade, considera-se o estudo de seu debate como um ponto importante para a compreensão da dinâmica partidária e ministerial deste período. (AU) | |
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