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Dom Quixote e suas adaptações para o público infantil e juvenil no Brasil e Galícia: uma análise contrastiva de representações de seus leitores da atualidade

Processo: 19/10521-4
Modalidade de apoio:Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2019
Data de Término da vigência: 24 de dezembro de 2019
Área de conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística
Pesquisador responsável:Luzmara Curcino Ferreira
Beneficiário:Jessica de Oliveira
Supervisor: Marta Neira Rodriguez
Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
Instituição Anfitriã: Universidade de Santiago de Compostela, Santiago (USC), Espanha  
Vinculado à bolsa:18/04533-7 - D. Quixote no Brasil: um século de adaptações da obra de Cervantes para crianças e jovens, BP.DR
Assunto(s):Obra literária   Representação (artes)
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Adaptações infantis | Adaptações juvenis | Dom Quixote | Estudos comparados | Representações | Análise do Discurso, História Cultural, Estudos Comparados

Resumo

Este projeto visa desenvolver, junto ao grupo Red Temática "Las Literaturas Infantiles y Juveniles del Marco Ibérico e Iberoamericano" da Universidade de Santiago de Compostela - Espanha, coordenado pela professora Blanca-Ana Roig Rechou, uma análise comparativa de adaptações literárias infantis e juvenis do clássico Dom Quixote de La Mancha, de modo a depreender representações do perfil leitor do público brasileiro e galego. Para isso, nos ancoramos teoricamente em princípios da Análise do Discurso e da História Cultural da leitura e, entre as várias contribuições deste estágio, temos por objetivo travar contato com a perspectiva teórica dos Estudos comparados, tal como desenvolvida pela supervisora e pelos pesquisadores do grupo referido.

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