Filogeografia e padrão de diversidade genética em espécies da meiofauna

• Processo: 22/12534-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2022
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2023
• Área de conhecimento: Ciências Biológicas - Genética - Genética Animal
• Pesquisador responsável: Sónia Cristina da Silva Andrade
• Beneficiário: Taynara Candido da Silva
• Instituição Sede: Instituto de Biociências (IB). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 21/06738-8 - Genética de paisagens e genômica comparativa: uma abordagem integrada no estudo evolutivo de invertebrados marinhos, AP.BTA.JP2
• Assunto(s): DNA Biologia evolutiva
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Costa Sudeste | Dna | Invertebrados corpo mole | Praias arenosa | Protodriloides | Saccocirrus | Biologia evolutiva

Resumo

O projeto "Genética da paisagem marinha e genômica comparativa: uma abordagem evolutiva integrativa em invertebrados marinhos" exige análises moleculares de invertebrados marinhos para entender quais e como os eventos evolutivos explicam melhor a distribuição da variabilidade genética. Sabe-se que a fauna bentônica representa a maior parte da diversidade animal e, por esta razão, os níveis de diversidade de metazoários são comumente subestimados, principalmente para táxons negligenciados como a meiofauna de corpo mole (Curini-Galletti et al. 2020). Esta abordagem do projeto inclui coletas de amostras em escalas micro e macrogeográficas para entender como populações de espécies da meiofauna (de corpo mole) com histórias de vida distintas diferem em termos de estrutura populacional e história demográfica. Essa abordagem é pioneira no Brasil e tem grande potencial para aplicação futura em estudos evolutivos comparativos, bem como na ecologia larval e costeira. O aluno receberá treinamento para realizar amostragem e identificação de grandes espécies da meiofauna, que incluem pelo menos 25 dos 34 filos atualmente conhecidos (Giere 2009). Além das etapas que envolvem a coleta biológica, o aluno também estará diretamente envolvido com a análise de dados moleculares de espécies modelo previamente selecionadas.