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A compreensão de crianças pequenas sobre compromissos: Uma colaboração internacional com a Universidade de Plymouth (UK)

Processo: 24/21176-4
Modalidade de apoio:Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Mestrado
Data de Início da vigência: 02 de fevereiro de 2025
Data de Término da vigência: 01 de junho de 2025
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Pesquisador responsável:Débora de Hollanda Souza
Beneficiário:Laura Cunha Melnicky
Supervisor: Patricia Kanngiesser
Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
Instituição Anfitriã: University Of Plymouth, Inglaterra  
Vinculado à bolsa:23/05847-3 - Promessas não cumpridas e confiança seletiva em crianças de 5 a 8 anos de idade, BP.MS
Assunto(s):Crianças
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:children | commitments | promises | selective trust | Desenvolvimento sociocognitivo

Resumo

É comum que pais, professores ou até mesmo colegas façam promessas a uma criança. De fato, desde muito jovens, as pessoas vivenciam o ato de prometer e aprendem que uma promessa implica um compromisso por parte do falante em realizar o ato prometido. Vários estudos exploraram a compreensão das promessas pelas crianças, mas pouco se sabe sobre como promessas quebradas (ou seja, compromissos verbais) afetam a confiança das crianças nos falantes. O projeto de Mestrado associado a esta proposta (FAPESP #2023/05847-3) tem como objetivo investigar os efeitos da quebra de compromissos na confiança seletiva das crianças, bem como se as razões que levaram às promessas quebradas são relevantes. A presente proposta busca apoio para uma visita internacional ao laboratório da Dra. Kanngiesser na Escola de Psicologia da Universidade de Plymouth (Reino Unido) por um período de 4 meses. A Dra. Kanngiesser publicou extensivamente sobre a compreensão e uso de promessas pelas crianças, incluindo a confiança seletiva das crianças em promessas. O trabalho em andamento em seu laboratório investiga a compreensão das crianças sobre compromissos em ações conjuntas, utilizando medidas comportamentais e novas técnicas de rastreamento ocular egocêntrico. Portanto, uma visita ao laboratório da Dra. Kanngiesser será uma oportunidade inestimável para aprender mais sobre a pesquisa em andamento em seu laboratório sobre compromissos, assim como sobre os métodos e análises de dados utilizados. Mais especificamente, os objetivos dessa visita são: (i) receber treinamento em métodos de pesquisa comportamental e rastreamento ocular egocêntrico, codificação de dados e análises de dados; (ii) aprender mais sobre os projetos de pesquisa em cognição social atualmente conduzidos pelo laboratório da Dra. Kanngiesser sobre compromissos; e (iii) discutir possíveis colaborações futuras. Além disso, o candidato se beneficiará ao participar da comunidade de Psicologia do Desenvolvimento e pesquisa mais ampla na Escola de Psicologia, assistindo a seminários de pesquisa e grupos de leitura.

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