Produção de fala em crianças com transtorno fonológico

• Processo: 08/57144-6
• Linha de fomento: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Vigência (Início): 01 de janeiro de 2009
• Vigência (Término): 31 de dezembro de 2009
• Área do conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Haydée Fiszbein Wertzner
• Beneficiário: Lais Oliveira Rehem
• Instituição-sede: Faculdade de Medicina (FM). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Eletroglotografia Transtorno fonológico Diadococinesia Processos fonológicos

Resumo

O transtorno fonológico caracteriza-se por alterações de fala em que há produção inadequada de sons e uso inadequado de regras fonológicas (Wertzner et al., 2001; Wertzner, 2002; Wertzner e Oliveira, 2002). Para auxiliar no diagnóstico do transtorno fonológico, são importantes os dados obtidos a partir de aspectos supra-segmentais da fala tais como freqüência fundamental, jitter, shimmer e intensidade vocal, complementados pela eletroglotografia (EGG) e diadococinesia (DDK). A eletroglotografia é um método não-invasivo que verifica mudanças no contato entre as pregas vocais durante a fonação (Orlikoff, 1995; Hacki, 1996; Kania, 2004). Já a diadococinesia avalia as habilidades motoras orais, uma vez que testa a velocidade e a consistência da produção de fala (Williams e Stackhouse, 1999; Prathanee et al., 2003). O objetivo da pesquisa será descrever o desempenho de crianças com transtorno fonológico em provas de diadococinesia bem como o quociente de abertura de pregas vocais e o PCC-R. Serão sujeitos da pesquisa 36 crianças, sendo 18 crianças sem alterações de fala e linguagem (GC) e, 18 com diagnóstico de transtorno fonológico (GE). Estes últimos serão subdivididos segundo os processos fonológicos: 6 sujeitos com o processo fonológico de simplificação de líquidas, 6 com o processo fonológico de ensurdecimento e 6 com ambos os processos. (AU)