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Compreensao e nomeacao de fotografias e figuras em criancas de cinco e seis anos em criancas com quadros psiquiatricos.

Processo: 00/10127-8
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2000
Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2001
Área de conhecimento:Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
Pesquisador responsável:Claudia Ines Scheuer
Beneficiário:Laura Davison Mangilli
Instituição Sede: Faculdade de Medicina (FM). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):Memória de curto prazo   Nomeação   Psiquiatria infantil   Memória de longo prazo   Compreensão
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Compreensao | Memoria De Curto Prazo | Memoria De Longo Prazo | Nomeacao | Psiquiatria Infantil

Resumo

Este estudo tem como objetivo comparar e avaliar a compreensão de figuras e fotografias em crianças normais e com quadros psiquiátricos para que se possa determinar as relações entre os processos lingüísticos e cognitivos destas crianças. Implícito a este estudo estarão a questão maturacional, a experiência e o processa de memorização, sendo este último o ponto principal a ser tratado, pois parte-se do princípio que é essencial para possibilitar as atividades e compreensão e de nomeação. (AU)

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