Características da interação entre pares falantes proficientes de espanhol e de português, participantes do teletandem

• Processo: 09/52846-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Pesquisa
• Data de Início da vigência: 20 de janeiro de 2010
• Data de Término da vigência: 19 de junho de 2010
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Letras - Línguas Estrangeiras Modernas
• Pesquisador responsável: Ana Mariza Benedetti
• Beneficiário: Ana Mariza Benedetti
• Pesquisador Anfitrião: Thomas Johnen
• Instituição Sede: Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Stockholm University, Suécia
• Assunto(s): Aprendizagem de língua estrangeira Língua espanhola Língua portuguesa
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ambiente Teletandem | Atuacao Estrategica | Interacao Virtual | Pluriculturalidade | Portugues Espanhol | Re Processamento De Insumo

Resumo

Esta pesquisa (Pq. Ex.) se insere no escopo do projeto temático Teletandem Brasil: Línguas Estrangeiras para Todos e será desenvolvida parcialmente junto ao Departamento de Espanhol, Português e Estudos Latino-Americanos (ISPLA) da Universidade de Estocolmo (Suécia), no período de janeiro a junho de 2010, com a colaboração dos colegas Prof. Dr. Thomas Johnen (área de português) e Prof. Dr. Lars Fant (área de espanhol). Pretende-se criar um grupo de trabalho envolvendo alunos dessa instituição, falantes de espanhol, para que, em ambiente teletandem, interajam com estudantes de Letras da UNESP que aprendem esse idioma. Ao interagirem à distância e trabalhando colaborativamente, os membros dos pares constituídos aprenderão a língua um do outro. Tais trocas telecolaborativas bilíngües (espanhol/português) serão documentadas para fins de constituição de corpora visando investigar, em especial, os processos de interação e de aprendizagem próprios desse ambiente. Especificamente, busca-se verificar as características da interação - lingüística, cultural e pedagógica - entre pares interagentes: alunos da Universidade de Estocolmo, falantes de espanhol, desejosos de aprender português em teletandem, e alunos da UNESP dos cursos regulares de Letras, estudantes de espanhol/LE. Para documentar tais processos interativos, serão adotados procedimentos de pesquisa de base etnográfica, tais como: gravação das interações on-line e das sessões de supervisão/mediação, por meio de aplicativos eletrônicos; elaboração de diários de pesquisa (participantes e pesquisador); aplicação de questionários e realização de entrevistas semi-estruturadas. (AU)