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O computador na perspectiva do desenvolvimento profissional do professor de matemática

Processo: 98/01551-9
Modalidade de apoio:Bolsas no Exterior - Pesquisa
Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1998
Data de Término da vigência: 31 de agosto de 1999
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
Pesquisador responsável:Miriam Godoy Penteado
Beneficiário:Miriam Godoy Penteado
Pesquisador Anfitrião: Rosamund Sutherland
Instituição Sede: Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rio Claro. Rio Claro , SP, Brasil
Instituição Anfitriã: University of Bristol, Inglaterra  
Assunto(s):Educação matemática   Informática   Formação de professores   Formação continuada do professor
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Educacao Matematica | Informatica

Resumo

O objetivo deste projeto de pesquisa é compreender a natureza do conhecimento profissional dos professores envolvidos no processo de inserção do computador no ensino de Matemática. A abordagem metodológica escolhida é o estudo de caso e os dados serão coletados junto a professores vinculados ao Centre for Learning, Knowing and Interactive Technologies da Universidade de Bristol. Espera-se que os resultados obtidos nesta pesquisa contribuam para a elaboração de programas de formação inicial e formação contínua de professores de Matemática, bem como para a organização de agendas de pesquisas na área de Informática e Educação Matemática. (AU)

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