Língua, discurso e prosódia: investigar o uso da vírgula é restrito? Vírgula!

Resumo

O presente projeto de pesquisa objetiva investigar o funcionamento discursivo da prosódia, organizadora dos usos de vírgula. A partir dessa investigação, espera-se defender que as vírgulas, por meio da organização prosódica que as constitui, são condicionadas por um funcionamento discursivo. Para tanto, o objeto da pesquisa será a vírgula empregada convencionalmente ou não, em esquema simples ou em esquema duplo. A abordagem dos sinais de pontuação em que a pesquisa a ser desenvolvida se fundamentará é a defendida por Chacon (1998) sobre o ritmo multidimensional da escrita, o qual é definido pela atuação dos sinais de pontuação. Para análise de dados, a pesquisa tomará como pressupostos teóricos o modo heterogêneo de constituição da escrita (CORRÊA, 2004) e os estudos da enunciação desenvolvidos por Bakhtin (1992) e Authier-Revuz (1990; 2004). Como córpus, a pesquisa contará com textos argumentativos de dois diferentes gêneros produzidos por alunos de 8ª. série/9º. ano de uma escola pública de São José do Rio Preto, os quais integram o "Banco de Dados de Produções Escritas do Ensino Fundamental", disponível na UNESP, no câmpus de São José do Rio Preto. (AU)