TRANSITANDO ENTRE UNIVERSIDADE E TRABALHO: TRAJETÓRIAS DESIGUAIS E POLÍTICAS AFIRMATIVAS

Autor(es)

Nadya Araujo Guimarães ^[1] ; Ana Carolina Andrada ^[2] ; Monise Fernandes Picanço ^[3]

Afiliação do(s) autor(es)

^[1] University of São Paulo - Brasil

^[2] Brazilian Center of Analysis and Planning - Brasil

^[3] Brazilian Center of Analysis and Planning - Brasil

• Tipo de documento: Artigo Científico
• Fonte: Cad. Pesqui.; v. 49, n. 172, p. 284-309, 2019-07-10.

Resumo

Resumo O artigo analisa o processo de transição entre o ensino superior e o mercado de trabalho realizado por graduados oriundos de instituição de alto prestígio, uma das pioneiras em programa de ação afirmativa. Para tal, construiu-se um painel para acompanhar os percursos ocupacionais dos graduados das duas primeiras gerações do programa (ingressados em 2005 e 2006). O texto se compõe de quatro sessões, em que são apresentados o caso, a construção metodológica do painel, os resultados, sublinhando a diversidade das trajetórias e das chances de acesso a empregos de qualidade entre beneficiários, ou não, da política de inclusão, e os efeitos do programa sobre o destino ocupacional dos egressos. (AU)

• Processo FAPESP: 08/57843-1 - Centro de Estudos da Metrópole
• Beneficiário: Eduardo Cesar Leão Marques
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Temático
• Processo FAPESP: 13/07616-7 - CEM - Centro de Estudos da Metrópole
• Beneficiário: Eduardo Cesar Leão Marques
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão - CEPIDs