| Texto completo | |
| Autor(es): |
Eduardo Oliveira Sanches
[1]
Número total de Autores: 1
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| Afiliação do(s) autor(es): | [1] Universidade Estadual de Maringá - Brasil
Número total de Afiliações: 1
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| Tipo de documento: | Artigo Científico |
| Fonte: | Educação & Sociedade; v. 40, 2019-07-04. |
| Resumo | |
RESUMO: Esta pesquisa, de natureza teórica, teve como objetivo refletir sobre o fenômeno da gestão do tempo realizada pela criança, com base na noção de reiteração, no contexto da Sociologia da Infância. A reiteração, como recurso de gestão do tempo pela criança, permite a criação de um lugar operacional entre a fantasia e o real que libera a ação da criança e, assim, facilita que ela tenha experiências formativas nas relações que trava com o ambiente social. Ao repetir no brincar os fatos vividos, a criança organiza sua percepção qualitativa e quantitativa do tempo. Por meio da reiteração, a criança realiza uma temporalidade de experimentação do mundo. (AU) | |
| Processo FAPESP: | 13/21152-3 - Cultura da criança e modernidade: experiência e infância em walter benjamin. |
| Beneficiário: | Eduardo Oliveira Sanches |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Doutorado |