A educacao matematica na escola de primeiras letras, 1850-1950.

• Processo: 05/59423-1
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2006
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2010
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Wagner Rodrigues Valente
• Beneficiário: Wagner Rodrigues Valente
• Instituição Sede: Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Guarulhos. Guarulhos , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação matemática História da matemática Livro didático
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Arquivos Escolares | Educacao Matematica | Ensino Primario | Historia Da Matematica | Livro Didatico

Resumo

O projeto tem por objetivo investigar historicamente o percurso da educação matemática no ensino primário brasileiro. Trata-se dc analisar o "contar" da chamada "escola do ler, escrever e contar". O período considerado pelo projeto -1850-1950- privilegia fontes documentais como livros didáticos, papéis contidos nos arquivos escolares, legislação de ensino e materiais produzidos por cotidianos passados como: documentos dos arquivos pessoais de professores, cadernos de alunos, provas e exames, dentre outros. Considera-se como referencial teórico-metodológico os aportes da história cultural, da história das disciplinas escolares e os estudos sobre cultura escolar. (AU)