Using case studies to develop argument skills in undergraduate chemistry students.

• Processo: 06/51313-5
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Reunião - Exterior
• Data de Início da vigência: 12 de agosto de 2006
• Data de Término da vigência: 17 de agosto de 2006
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Salete Linhares Queiroz
• Beneficiário: Salete Linhares Queiroz
• Instituição Sede: Instituto de Química de São Carlos (IQSC). Universidade de São Paulo (USP). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Ensino superior
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Argument | Case Study Method | Chemical Education | Higher Education