Estereótipos da bruxa na Inglaterra e na Escócia: a cristalização discursiva de figuras disfóricas

• Processo: 18/13695-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2019
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2019
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Letras - Literaturas Estrangeiras Modernas
• Pesquisador responsável: Elizabeth Harkot-de-La Taille
• Beneficiário: Ana Carolina Lazzari Chiovatto
• Supervisor: Sarah Margot Dunnigan
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: University of Edinburgh, Escócia
• Vinculado à bolsa: 17/02150-0 - A consolidação do estereótipo da "bruxa" e sua ressignificação na contemporaneidade: nuances de uma alteridade disforizada, BP.DR
• Assunto(s): Estereótipos (psicologia) Feitiçaria Literatura inglesa Feminino
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Bruxas | estereótipo | Feminino Transgressor | literatura escocesa seiscentista e setecentista | literatura inglesa seiscentista e setecentista | tratados sobre bruxaria e demonologia | Literatura Inglesa e Escocesa

Resumo

O presente projeto de estágio de pesquisa no exterior (pelo período de 6 meses) tem por objetivo investigar a figura da bruxa como uma macrocategoria, que abarca dois estereótipos interligados - a hag e a enchantress, duas faces do feminino transgressor, cristalizadas de maneira disforizada ao longo da história como uma forma de mal encarnado. Nosso primeiro passo, portanto, é pesquisar como essa figura ganhou contornos e como desempenhou, na sociedade, seu papel de bode expiatório das ansiedades religiosas, políticas e econômicas de sua época. Para esse fim, os tratados The Discoverie of Witchcraft (1584), de Reginald Scot (1538-1599), e Daemonologie (1597), do rei James VI da Escócia e I da Inglaterra (1566-1625), e a tragédia Macbeth (c. 1603-1607), de William Shakespeare (1564-1616) serão extensivamente analisadas sob um viés principalmente discursivo, a fim de estabelecer um ponto de partida. Em seguida, utilizando estudos históricos como os de Hutton, Purkiss e Gaskill, e a crítica acerca das três obras supracitadas, é nossa intenção estudar panfletos que narram julgamentos de bruxas e obras literárias escritas por contemporâneos de Shakespeare, para nos permitir delinear o imaginário inglês e escocês no período assinalado. (AU)