Aprendizagem relacional e emergencia de classes de estimulos equivalentes por sujeitos com necessidades educativas especiais.

• Processo: 97/05856-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1998
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 1999
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia
• Pesquisador responsável: Jair Lopes Junior
• Beneficiário: Antonio Paulo Angelico
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências (FC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Bauru. Bauru , SP, Brasil
• Assunto(s): Equivalência de estímulos Condicionamento (psicologia) Aprendizagem relacional
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Aprendizagem Relacional | Classes De Estimulos | Controle Contextual | Controle Estimulos Complexos | Discriminacao Condicional | Equivalencia De Estimulos