CV Lattes
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Universidade de São Paulo (USP). Escola de Comunicações e Artes (ECA) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (2004). Realizou o doutorado no Instituto de Ciências Biomédicas - USP, com período sanduíche na Université Paul Sabatier (Toulouse, França). Pós-doutorado no Laboratório de Genética Mitocondrial - Depto. de Bioquímica - IQ - USP, realizando parte de suas pesquisas no Fred Hutchinson Cancer Research Center (Seattle, EUA). Tem experiência na área de genética, biologia celular, biologia molecular e bioquímica, principalmente na área de Reparo de DNA e suas relações com o câncer e neurodegeneração. Atuou como Coordenadora da Equipe de Mediação do Ensino na Univesp, coordenando a equipe de supervisores, mediadores e tutores das Licenciaturas e Engenharias, com experiência em Educação a Distância, Ensino de Ciências, Formação de Professores e uso de Metodologias Ativas de Aprendizagem. Foi autora sênior de Ciências da Natureza na Camino Education, atuando na elaboração de currículo e produção de material didático do Ensino Fundamental e Médio, e na concepção pedagógica da área de Ciências da Natureza. Foi professora substituta do Instituto Federal de São Paulo, na área de Biologia, ministrando aulas para turmas do Técnico Integrado ao Ensino médio, EJA e Licenciatura em Ciências Biológicas. Atualmente é professora efetiva de Ciências Naturais na SME de São Paulo, de Biologia no cursinho do Núcleo de Consciência Negra da USP, e autora e editora de conteúdo educacional. (Fonte: Currículo Lattes)
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No Brasil, há uma certa distância histórica entre a educação ambiental e as ciências do clima (JACOBI et al, 2015; MELLO SILVA e GUIMARÃES, 2018; MARCHEZINI e LONDE, 2020; GRANDISOLI et al, 2022), o que faz com que as práticas da chamada educação climática existentes, além de insuficientes em quantidade e cobertura, tenham a tendência a apresentar "uma leitura conteudista, como repasse de…
O aumento das expectativas de vida média e máxima e o consequente envelhecimento da população mundial, no último século, elevou significativamente o número de casos da doença de Alzheimer (DA). Com isso, os custos associados se tornaram significativos para os sistemas de saúde pública. Apesar dos avanços recentes no entendimento da fisiopatologia da doença, pouco se sabe a respeito dos me…
Existe uma variedade de agentes lesivos ao DNA. Para preservar seu patrimônio genético, os organismos contam com uma rede de vias de reparo de DNA. Entre essas, destaca-se o NER, pela sua capacidade de reparar uma ampla variedade de lesões no DNA. Participam do NER diversas proteínas, entre elas a endonactease XPG. Pacientes que apresentam essa proteína imitada apresentam a síndrome XP, o…
Existe uma variedade de agentes lesivos ao DNA, tanto de origem endógena como ambiental. Para preservar seu patrimônio genético, os organismos contam com uma complexa e intrincada rede de vias de reparo de DNA. Entre essas, destaca-se o NER (Nucleotide Excision Repair), pela sua capacidade de reparar uma ampla variedade de lesões no DNA. Participam do NER diversas proteínas, entre elas a …
A disfunção mitocondrial aparece como um evento precoce na doença de Alzheimer (DA) e em outras doenças neurodegenerativas. Indivíduos que sofrem de DA acumulam lesões oxidativas no DNA mitocondrial (DNAmt) quando comparados aos indivíduos controles, e foi postulado que esse fenômeno desempenha um papel causal na disfunção mitocondrial que é observada na patologia. No entanto, não é claro…
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