MODELO SEMIÓTICO DE LEITURA DE INSCRIÇÕES: APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM QUÍMICA

Mikeas Silva de Lima; Salete Linhares Queiroz

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(Referência obtida automaticamente do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores.)

MODELO SEMIÓTICO DE LEITURA DE INSCRIÇÕES: APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM QUÍMICA

Texto completo
Autor(es):	Mikeas Silva de Lima ^[1] ; Salete Linhares Queiroz ^[2] Número total de Autores: 2
Afiliação do(s) autor(es):	^[1] Universidade de São Paulo. Instituto de Química de São Carlos - Brasil ^[2] Universidade de São Paulo. Instituto de Química de São Carlos - Brasil Número total de Afiliações: 2
Tipo de documento:	Artigo Científico
Fonte:	Química Nova; v. 43, n. 7, p. 987-997, 2020-08-21.

Processo FAPESP:	18/23819-9 - Inscrições químicas em exposições orais acadêmicas
Beneficiário:	Salete Linhares Queiroz
Modalidade de apoio:	Auxílio à Pesquisa - Regular


Processo FAPESP:	18/23809-3 - Letramento gráfico associado à argumentação no ensino superior de Química
Beneficiário:	Mikeas Silva de Lima
Modalidade de apoio:	Bolsas no Brasil - Doutorado

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