Anxiety and satisfaction of surgical patients undergoing educational intervention: randomized clinical trial

• Grant number: 23/05624-4
• Support Opportunities: Scholarships in Brazil - Technical Training Program - Technical Training
• Start date: June 01, 2023
• End date: May 31, 2024
• Field of knowledge: Health Sciences - Nursing - Medical-Surgical Nursing
• Principal Investigator: Cassiane de Santana Lemos
• Grantee: Gabriela Crespan Sarzi
• Host Institution: Faculdade de Medicina (FMB). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Botucatu. Botucatu , SP, Brazil
• Associated research grant: 22/12950-2 - Anxiety and satisfaction of surgical patients undergoing educational intervention: randomized clinical trial, AP.R

Abstract

Introdução: O Enhanced Recovery After Surgery (ERAS) protocolo ou protocolo de aceleração da recuperação pós-cirúrgica caracteriza-se por um conjunto de intervenções multimodal com o objetivo de redução do tempo de recuperação do paciente cirúrgico. Desta forma, a equipe de enfermagem é fundamental para o apoio a adesão e implementação do protocolo ERAS nos serviços de saúde, com papel significativo de educação em saúde no período pré-operatório. Objetivos: Avaliar o efeito da aplicação de ações educativas no período pré-operatório e na alta hospitalar, no processo de aceleração da recuperação dos pacientes submetidos a cirurgias colorretais. Método: O estudo será composto por duas etapas, com a construção e validação de uma cartilha educativa na primeira etapa, e execução na segunda etapa de um ensaio clínico randomizado, a ser desenvolvido na unidade de gastroenterologia e ambulatório de um hospital de grande porte. A amostra será composta por pacientes adultos submetidos à cirurgias eletivas colorretais, alocados de maneira randomizada em grupo controle e intervenção, com a aplicação do instrumento IDATE para avaliação de ansiedade e o instrumento EORTC IN-PATSAT32 para avaliação de satisfação do paciente. Resultados esperados: Espera-se que o estudo identifique a importância da educação em saúde aos pacientes submetidos a cirurgias eletivas colorretais, destacando a relevância desta intervenção para os desfechos que influenciam o processo de aceleração da recuperação pós-cirúrgica como ansiedade pré e pós-operatória e satisfação do paciente com o cuidado prestado.