Anderson Fernandes de Alencar

Pedagogo por la Universidad Federal de Paraíba / UFPB (2005). Máster y Doctor en Educación por la Universidad de São Paulo USP (2007 y 2012). Fue miembro y consultor del Instituto Paulo Freire, donde coordinó el área de tecnología de la información, el sector de memoria institucional y Universitas Paulo Freire (UniFreire) (2005-2010). Profesor de la Universidad Federal de Agreste de Pernambuco (UFAPE), y anteriormente de la Universidad Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), en la Unidad Académica de Garanhuns, impartiendo materias afines a la metodología científica en la Licenciatura en Pedagogía, realizando actividades de extensión en el área de tecnología de la información y educación, investigación sobre formación de profesores y pedagogos e innovación tecnológica a través del Laboratorio Multidisciplinario de Tecnologías Sociales (LMTS) de la UFRPE. Es líder del grupo de investigación Grupo de Investigación, Enseñanza, Extensión e Innovación en Paulo Freire (GPEEIPF) de la UFAPE, coordinador general del Laboratorio Multidisciplinario de Tecnologías Sociales (LMTS), Secretario de la Dirección de Comunicación de la Sección de Memoria y Comunicación Institucional de la UFAPE y es profesor permanente del Programa de Posgrado en Agroecología y Desarrollo Territorial (PPGADT) / UFRPE. (Source: Lattes Curriculum)