Teoria ator-rede e quantificação em geografia: comparação entre as geografias brasileira e francesa

• Processo: 14/18860-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2014
• Data de Término da vigência: 30 de abril de 2015
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Geografia - Geografia Humana
• Pesquisador responsável: Eliseu Savério Sposito
• Beneficiário: Jônatas Lima Candido
• Supervisor: Philippe Martin
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Presidente Prudente , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse, França
• Vinculado à bolsa: 13/05373-0 - A Teoria Ator-Rede (TAR) como uma possibilidade de compreensão da história do pensamento geográfico, BP.MS
• Assunto(s): Brasil França (país) Estudo comparativo
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Metodologias quantitativas de pesquisa | Produção do conhecimento geográfico | Teoria Ator Rede | Epistemologia da geografia e história do pensamento geográfico

Resumo

Esta proposta de estágio vincula-se a um projeto de pesquisa que tem como objetivo testar a Teoria Ator Rede (TAR) como um meio para o estudo da produção do conhecimento geográfico brasileiro. O projeto tem como recorte temporal o período entre o final dos anos 1960 e início dos anos 1980. No decorrer da pesquisa, identificou-se como problema o fato de a TAR fazer uso de metodologias que não são possíveis de serem empregadas aos estudos do passado. Contudo, identificou-se também que na universidade de Avignon há pesquisas em geografia sendo desenvolvidas com emprego de metodologias quantitativas, recebendo destaque semelhante àquele que a geografia brasileira dava a essas metodologias no período pesquisado. Nesse sentido, Avignon constitui-se em um importante laboratório para a pesquisa citada no início. Assim, propõem-se fazer uso das metodologias qualitativas como, por exemplo, a observação participante para se analisar as pesquisas em geografia feitas na universidade de Avignon e testar as possibilidades da TAR para o estudo da produção da geografia. (AU)