Ecrits sur l'Histoire et sur l'historien dans le XIXe siècle en France : roles, valeurs et mémoire disciplinaire

• Grant number: 17/00322-9
• Support Opportunities: Scholarships abroad - Research Internship - Doctorate
• Start date: April 01, 2017
• End date: August 31, 2017
• Field of knowledge: Humanities - History - Theory and Philosophy of History
• Principal Investigator: Karina Anhezini de Araujo
• Grantee: Thiago Augusto Modesto Rudi
• Supervisor: Francois Hartog
• Host Institution: Faculdade de Ciências Humanas e Sociais (FCHS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Franca. Franca , SP, Brazil
• Institution abroad: École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), France
• Associated to the scholarship: 15/07839-1 - The 19th century, its great mission and true love: meta-historiography and truth in 1800s's France (1827-1898), BP.DR

Abstract

Ce projet intègre la recherche doctorale consacrée à l'étude de divers écrits sur l'histoire et sur l'historien publiés au XIXe siècle en France. Après une année engagée à sélectionner, collecter et lire ces écrits, deux questions essentielles ont été confectionnées : qu'est qu'il serait possible de narrer à partir de l'étude des écrits qui ne gardent pas mutuellement et nécessairement des relations d'identité, soit par les formes et les problèmes, soit par des objectifs, des objets et des sujets qu'ils ont poursuivis et construits ? Qu'est-ce que les nombreux écrits sur l'histoire et sur l'historien, publiés en France au cours du XIXe siècle, on fait ? À partir de la réflexion sur ces deux questions, nous avons mis en place trois groupes de possibilités narratifs pour la rédaction de la thèse, trois objectifs spécifiques pour la recherche. Le premier d'entre eux se réfère à l'étude des divers buts, utilités, statuts et les problèmes qui constituent ces écrits. Le second vise à décrire l'ensemble des valeurs (intellectuelles et morales) qui, au XIXe siècle en France, devraient guider la conduite de l'historien. Le troisième vise à raconter des différentes disputes par l'établissement d'un passé disciplinaire pour l'histoire, au XIXe siècle. Ainsi, avec le problème central des rôles joués par les écrits sur l'histoire et sur l'historien à cette époque-là en France, cette recherche vise à comprendre quel est le lieu de ces écrits au XIXe siècle. (AU)