| Grant number: | 19/18338-4 |
| Support Opportunities: | Scholarships in Brazil - Technical Training Program - Technical Training |
| Start date: | September 01, 2019 |
| End date: | August 31, 2021 |
| Field of knowledge: | Agronomical Sciences - Forestry Resources and Forestry Engineering - Forest Management |
| Agreement: | Global Environment Facility (GEF) |
| Principal Investigator: | Maria Teresa Vilela Nogueira Abdo |
| Grantee: | Monica Helena Martins |
| Host Institution: | APTA Regional. Agência Paulista de Tecnologia dos Agronegócios (APTA). Campinas , SP, Brazil |
| Associated research grant: | 18/17044-4 - EVALUATION OF NATIVE FOREST SPECIES GROWTH AND CULTURES PRODUCTION USING MODELS 3-PG and YieldSafe, AP.PP |
Abstract A Mata Atlântica, detentora de grande biodiversidade é o segundo bioma brasileiro mais ameaçado e ocupaatualmente mais de 90% da área florestal remanescente do estado de São Paulo. Com grande prioridade deconservação para biodiversidade global esse bioma abriga mais de 20.000 espécies vegetais e 35% dabiodiversidade Brasileira. Essa vegetação ocorre na forma de pequenos fragmentos e, portanto se encontra namaioria das vezes ameaçada por efeito de borda. As mudanças climáticas também oferecem um risco irreversívelà essas áreas uma vez que podem afetar diretamente a ocorrência e crescimento de espécies endêmicas. Um dosgargalos para a pesquisa e ações de preservação desses fragmentos é a escolha de metodologias confiáveis e defácil aplicação na geração de dados sobre o comportamento de espécies nativas em diferentes condições ecológicas e como se comportariam com a mudança desse cenário climático num futuro próximo ou longínquo. Opresente projeto tem como objetivo, realizar difusão de dois modelos de bases eco fisiológicas, 3-PG(Physiological Principles in Predicting Growth) e o YieldSafe, desenvolvidos pelo CEF(Centro de EstudosFlorestais) do ISA(Instituto Superior de Agronomia) da Universidade de Lisboa, Portugal e já adotados em paíseseuropeus. Basicamente os modelos após entrada de parâmetros fisiológicos de espécies arbóreas e culturas,dados de clima e solo traçam um panorama de crescimento dessas espécies e produtividade de culturas nocenário avaliado. Com isso além de gerar dados de crescimento, carbono, biomassa e produção, podem fazerprospecções correlacionando as espécies estudadas e mudanças climáticas. Para tal serão realizados doisencontros de capacitação técnica durante o projeto e ações de disseminação na parte final do mesmo. Semprevisando o aumento da biodiversidade e conectividade de áreas de vegetação nativa de mata atlântica serãoelencadas inicialmente algumas espécies alvo de estudo e sistemas de produção agrícola envolvendo tambémculturas, tendo como meta a mensuração de estoque de carbono, promoção do manejo sustentável da paisagemflorestal, restauração ecológica de florestas nativas e promoção da regeneração natural de Bacias Hidrográficasdo Paraíba do Sul. Após a determinação das espécies no primeiro módulo de capacitação serão determinadosparâmetros fisiológicos das mesmas e parâmetros de solo e clima da região. O segundo curso de capacitaçãovoltado para a equipe técnica do projeto terá como alvo o repasse de conhecimento necessário para a aplicaçãodos dois modelos matemáticos usando como base os índices fisiológicos e edáficos previamente gerados. Essaação possibilitará a prospecção do potencial de crescimento de arvores e culturas em diferentes cenáriosclimáticos além de gerar dados atuais de carbono e produtividade na região. Finalmente serão elaboradaspublicações cientificas e técnicas necessárias para a fase de disseminação do projeto. A fase de disseminaçãoserá implantada com a realização de encontros com a comunidade de produtores para traçar metas de plantiocom diferentes sistemas incluindo prioritariamente as espécies avaliadas. Essa fase será realizada em parceriacom a CATI e OCIPs (que já realizam atividades na Bacia Hidrográfica do Paraíba do Sul, área prioritária doprojeto). Também estão previstas participações em eventos nacionais e internacionais relacionados às atividadesdo projeto. | |
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