Clarice.ai: a linguistic intelligence aids to writing nonfiction based on web

• Grant number: 21/03047-4
• Support Opportunities: Scholarships in Brazil - Technical Training Program - Technical Training
• Start date: April 01, 2021
• End date: March 31, 2023
• Field of knowledge: Linguistics, Literature and Arts - Linguistics
• Principal Investigator: Felipe Iszlaji de Albuquerque
• Grantee: Rafael Alves Camillo
• CNAE: Desenvolvimento e licenciamento de programas de computador não-customizáveis ; Outras atividades de prestação de serviços de informação não especificadas anteriormente
• Associated research grant: 20/02693-7 - Clarice.ai: a linguistic intelligence aids to writing nonfiction based on web, AP.PIPE

Abstract

O projeto de pesquisa aqui apresentado propõe a construção de uma inteligência artificial (IA), de base linguística, capaz de assistir em tempo real o usuário que esteja escrevendo um texto de não ficção. Ela pode ser comparada com os assistentes de correção ortográficos e gramaticais já existentes em editores de texto como o Microsoft Word e outros. No entanto, o diferencial do projeto é construir um assistente não nos níveis ortográficos e gramaticais, mas sim no nível do estilo e utilizando-se para isso de IA. O projeto foi selecionado para a Fase 1 do Programa FAPESP Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE) e teve início em agosto de 2019 sob o número de processo 2018/22511-0. No relatório parcial enviado para a FAPESP, acreditamos ter documentado avanços importantes na direção de provar a viabilidade técnico-científica para a construção de uma ferramenta de auxílio à escrita no nível do estilo, dentro de categorias que estamos chamando de I) Legibilidade do texto, II) Aspecto visuais do texto, III) Estilística fônica, IV) Estilística sintática e V) Estilística léxico-semântica. Já existem ferramentas semelhantes produzidas para outras línguas, em especial para o inglês. O surgimento deste tipo de ferramenta pode ser explicado por dois fatores: I) o avanço das técnicas de processamento de linguagem natural permitiu o desenvolvimento da tecnologia; II) verificou-se a aplicação comercial em dois mercados emergentes, o mercado das EdTechs (tecnologias para a Educação) e o mercado de Marketing de Conteúdo. (AU)