Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva (CMDTA)

• Processo: 24/01132-2
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Centros de Ciência para o Desenvolvimento
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2024
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2029
• Área do conhecimento: Interdisciplinar
• Pesquisador responsável: Carlos Roberto Grandini
• Beneficiário: Carlos Roberto Grandini
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências (FC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Bauru. Bauru , SP, Brasil
• Pesquisadores principais: Fabio Augusto Barbieri ; João Paulo Papa ; José Angelo Barela ; Lúcia Pereira Leite ; Paulo Noronha Lisboa Filho ; Vera Lucia Messias Fialho Capellini
• Pesquisadores associados: Adriane Pinto Wasko ; Aila Narene Dahwache Criado Rocha ; Ana Flávia Sanches Borges ; Ana Paula Zerbato ; Carla Cristina Reinaldo Gimenes de Sena ; Carlos Alberto Fortulan ; Cesar Renato Foschini ; Cleyton Fernandes Ferrarini ; Dalton Müller Pessôa Filho ; Daniel Boari Coelho ; Diana Gabriela Soares dos Passos ; Diego Rafael Nespeque Correa ; Dionísia Aparecida Cusin Lamônica ; Eduardo Carlos Bianchi ; Eliana Marques Zanata ; Elidiane Cipriano Rangel da Cruz ; Fausto Orsi Medola ; Ivando Severino Diniz ; Joel Mesa Hormaza ; Jurandy Gomes de Almeida Junior ; Ketilin Mayra Pedro ; Luciana Ramos Baleotti ; Luis Carlos Pasquarella ; Manoel Osmar Seabra Junior ; Miguel Ángel Aires Borrás ; Nilson Cristino da Cruz ; Nise Ribeiro Marques ; Patricia Saltorato ; Paulo Eduardo Capel Cardoso ; Rosângela Gavioli Prieto ; Sérgio Tosi Rodrigues ; Silvia Regina Vieira da Silva ; suely maciel ; Thiago Valle França ; Tiago Agostinho de Almeida
• Auxílio(s) vinculado(s): 25/03931-2 - Síntese e caracterização estrutural e morfológica de pós de óxidos de metais de transição, AV.EXT; 24/21163-0 - Biomarcadores e intervenção em idosos com doença de Parkinson, AV.EXT
• Bolsa(s) vinculada(s): 25/02493-1 - Efeito da fotobiomodulação transcraniana no andar e no controle postural em pessoas com doença de Parkinson, BP.MS; 25/06600-7 - Desenvolvimento e avaliação de Jogos eletrônicos educacionais acessíveis para o aprimoramento de funções executivas em estudantes com Transtorno do Espectro Autista., BP.IC; 25/06647-3 - Construção de Material Pedagógico Digital em Libras para o Ensino e Inclusão de Estudantes com Deficiência Auditiva, BP.IC; + mais bolsas vinculadas 25/05841-0 - Construção de material pedagógico digital em libras para o ensino e inclusão de estudantes com deficiência auditiva, BP.IC; 25/05837-3 - Práticas pedagógicas inclusivas no Ensino Médio na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem, BP.DR; 25/02375-9 - Efeito de um programa de intervenção sensório-motora na qualidade do sono de crianças com dislexia, BP.MS; 22/15205-6 - Funcionalização de superfícies em ligas do sistema Ti-25Ta-Nb para aplicações biomédicas, BP.DR; 25/01283-3 - Desenvolvimento de Material Pedagógico Digital para o Ensino e Inclusão de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista, BP.DR; 25/02216-8 - Centro Multidisciplinar de Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva (CMDTA) - Atividades técnicas de apoio à pesquisa, BP.TT; 25/02894-6 - Desenvolvimento e avaliação de Jogos eletrônicos educacionais acessíveis para o aprimoramento de funções executivas em estudantes com disfunções neurológicas de alta complexidade, BP.IC; 25/01279-6 - Educação Especial e Inclusiva: a Tecnologia Assistiva no Atendimento de Alunos com TEA e outras condições, BP.PD; 25/03033-4 - Produção de materiais digitais acessíveis para o ensino superior, BP.DR; 25/04461-0 - Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Tecnologias Assistivas (CMDTA): Divulgação científica, BP.JC; 25/01400-0 - Efeito de intervenção sensório-motora na leitura e tarefas motoras em crianças com dislexia, BP.IC; 25/00661-4 - Desenvolvimento de material pedagógico digital para alfabetização de estudantes com necessidades complexas de comunicação, BP.IC; 25/00593-9 - Metodologia e formatos de produção de mídia sonora como recurso de acessibilidade em ambiente escolar, BP.IC; 25/00595-1 - Audiodescrição de ambiente escolar em linguagem de fácil compreensão, BP.IC; 25/00732-9 - Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva (CMDTA) - Linha 4 - Produção de materiais pedagógicos acessíveis, BP.TT; 24/22553-6 - Aplicação com Inteligência Artificial para Tradução de Textos em Libras com Avatar Digital Interativo, BP.IC; 24/22415-2 - INVESTIGAÇÃO DE PROPRIEDADES DOS ÓXIDOS FORMADOS NA LIGA Nb-25Ta-35Ti USANDO OXIDAÇÃO POR MICRO ARCO, BP.IC; 24/08094-9 - Efeito da densidade de corrente na incorporação de cobre no revestimento de TiO2 da liga Ti-30Nb-5Mo via oxidação por micro-arco, BP.IC - menos bolsas vinculadas
• Assunto(s): Materiais Novas tecnologias Aparelhos ortopédicos Próteses e implantes Tecnologia assistiva
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Dispositivos Médicos | materiais | materiais pedagogicos | novas tecnologias | órteses | próteses | Tecnologia Assistiva

Resumo

A Universidade Estadual Paulista (UNESP) é uma das maiores e mais importantes universidades brasileiras, com destacada atuação no ensino, na pesquisa e na extensão de serviços à comunidade. Mantida pelo governo do estado de São Paulo, é uma das três universidades públicas de ensino gratuito, ao lado da USP (Universidade de São Paulo) e da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). Criada em 1976, a partir da reunião de institutos isolados de ensino superior que existiam em várias regiões do estado de São Paulo, a Unesp tem 34 unidades em 24 cidades, sendo 22 no interior, uma na capital, e uma no litoral paulista, mais especificamente na cidade de São Vicente. Tendo esta característica multi-campus, é fundamental que os docentes atuem em forma de rede, para compartilhar conhecimento e principalmente, infra-estrutura de pesquisa. Estrategicamente localizado no centro geográfico do Estado de São Paulo, o câmpus de Bauru congrega três faculdades da UNESP, que cobrem quase a totalidade do conhecimento científico e tem se destacado como referência na área de biotecnologia, buscando tornar-se referência estadual em desenvolvimento e inovação tecnológica.Assim, a partir da Chamada de Propostas da FAPESP, para a implantação dos Centros de Ciência para o Desenvolvimento (CCD), vimos uma excelente e única oportunidade para a UNESP liderar e consolidar o trabalho de cooperação na área de Tecnologia Assistiva (TA), envolvendo diversos laboratórios da UNESP e de outras IES do estado de São Paulo, com vistas à produção de conhecimento científico, à capacitação de pessoal e ao desenvolvimento tecnológicos, à inovação e ao empreendedorismo. Tais laboratórios e pessoal envolvidos na proposta, já vem desenvolvendo ações conjuntas e cooperativas de maneira não sistemática e, portanto, esta é uma grande oportunidade de organizar e consolidar estas ações em um Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Tecnologias Assistivas (CMDTA), uma rede de laboratórios voltada para a área de Tecnologia Assistiva. Recentemente, a UNESP criou a Coordenadoria de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (CAADI), que tem entre suas assessoras uma Comissão de Acessibilidade e Inclusão, além de comissões locais em todos os Campus. Ainda recentemente, com o apoio da FINEP, foi implantado o Centro de Inovação Tecnológica de Bauru (CITeBauru)/UNESP. O CITeBauru é credenciado à Rede Paulista de Centros de Inovação Tecnológica (RPCITec) e, recentemente, foi contemplado pela SDE do Estado de São Paulo no Sistema Paulista de Inovação (SPAI), para ampliar as atividades nas áreas de manufatura aditiva, design de projetos e produtos e materiais avançados. A proposta em questão, possui adesão aos objetivos de desenvolvimento sustentável, estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU) na sua Agenda 2030, especificamente aos objetivos: número 3, que estabelece a garantia do acesso à saúde de qualidade e promover o bem-estar para todos, em todas as idades; o de número 4, que estabelece a necessidade de garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos; o de número 9, que estabelece a construção de infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação; o de número 10, que estabelece a redução das desigualdades no interior dos países e entre países e o de número 17, que estabelece o reforço Reforçar os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável. (AU)

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

MAURICIO, DANILO CERVANTES; GONCALVES, VINICIUS RICHIERI MANSO; TORRENTO, JHULIENE ELEN MURO; PINTAO, CARLOS ALBERTO FONZAR; GRANDINI, CARLOS ROBERTO; AFONSO, CONRADO RAMOS MOREIRA; DE ALMEIDA, GERSON SANTOS; ZAMBUZZI, WILLIAN FERNANDO; CORREA, DIEGO RAFAEL NESPEQUE. In-situ production of a biomedical metal-matrix composite based on a high entropy alloy reinforced with TiC and TiB. JOURNAL OF MATERIALS RESEARCH AND TECHNOLOGY-JMR&T, v. 35, p. 11-pg., 2025-03-01. (23/09532-7, 22/15157-1, 24/01132-2, 24/03148-3, 24/03886-4, 21/13921-3)

BARELA, JOSE ANGELO; SILVA, CRISLAINE; JESUS, PAOLA R.; BARELA, ANA MARIA F.; FIGUEIREDO, GABRIELLA A.. The impact of sensorimotor with cognitive engagement training on reading and eye movement in developmental dyslexia. APPLIED NEUROPSYCHOLOGY-CHILD, v. N/A, p. 8-pg., 2025-04-02. (19/15151-0, 23/02947-7, 23/18265-2, 24/01132-2)