The use of popular science articles in secondary chemistry teaching and in teacher education.

• Grant number: 08/10577-5
• Support Opportunities: Scholarships in Brazil - Doctorate
• Start date: March 01, 2009
• End date: May 31, 2010
• Field of knowledge: Humanities - Education - Specific topics in Education
• Principal Investigator: Salete Linhares Queiroz
• Grantee: Luciana Nobre de Abreu Ferreira
• Host Institution: Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia (CCET). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brazil

Scientific publications

(References retrieved automatically from Web of Science and SciELO through information on FAPESP grants and their corresponding numbers as mentioned in the publications by the authors)

LUCIANA NOBRE DE ABREU FERREIRA; SALETE LINHARES QUEIROZ. Artigos da revista Ciência Hoje como recurso didático no ensino de química. Química Nova, v. 34, n. 2, p. 354-360, 2011-00-00. (08/10577-5)

SALETE LINHARES QUEIROZ; LUCIANA NOBRE DE ABREU FERREIRA. Traços de cientificidade, didaticidade e laicidade em artigos da revista 'Ciência Hoje' relacionados à química. Ciência e Educação, v. 19, n. 4, p. 947-969, 2013-00-00. (08/10577-5)