Production and perception experimental procedures for analysis of prosody in children's speech

• Grant number: 22/05116-6
• Support Opportunities: Scholarships in Brazil - Technical Training Program - Technical Training
• Start date: May 01, 2022
• End date: April 30, 2024
• Field of knowledge: Linguistics, Literature and Arts - Linguistics - Linguistic Theory and Analysis
• Principal Investigator: Geovana Carina Neris Soncin Santos
• Grantee: Marciel Antonio Alves da Silva
• Host Institution: Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Marília , SP, Brazil
• Associated research grant: 20/10144-3 - Prosody production and perception in children with typical and atypical phonological development, AP.JP

Abstract

No projeto principal submetido à modalidade de Jovem Pesquisador em Centros Emergentes (Proc. FAPESP 2020/10144-3), propõem-se a realização de três experimentos: um experimento de produção de fala e dois experimentos de percepção, que serão aplicados para os mesmos sujeitos, organizados em três grupos: adultos típicos, crianças com desenvolvimento fonológico típico e crianças com desenvolvimento fonológico atípico. O experimento de produção se caracteriza por tarefa de repetição de sentenças neutras e sentenças com elementos focalizados; por sua vez, ambos os experimentos de percepção se caracterizam por tarefa de categorização de elementos focalizados, com a diferença de que um deles será realizado a partir de estímulos manipulados e o outro a partir de estímulos produzidos pelos próprios participantes obtidos no experimento de produção. A aplicação desses experimentos permitirá a coleta de dados que serão organizados e armazenados para a constituição de um banco de dados de prosódia da fala infantil na Instituição Sede. Desse modo, esse plano de atividades tem como finalidade a aplicação de procedimentos experimentais para a coleta de dados, bem como a organização e codificação dos dados coletados para a constituição do Banco de Dados de Prosódia da Fala Infantil.